top of page

Le Dispositif Pédagogique

Un accompagnement éducatif en dehors des temps de cours. Nous proposons aux élèves des séquences où chacun peut s’approprier des méthodes et des contenus découverts en classe, des activités culturelles, artistiques et sportives innovantes, de la PNL pour favoriser l’apprentissage et l’autonomie

l’accompagnement personnalisé

La 2de GT est une classe charnière et un palier d’orientation essentiel. Il s’agit d’une étape importante, au cours de laquelle l’élève devra réussir sa mutation pour passer du statut de collégien à celui de lycéen : nouvelles méthodes de travail, anticipation, organisation, autonomie, niveau accru des connaissances et des exigences sont au programme.​

methodologie.jpg
Étudiants montant les marches d'un escalier

IL S’ORGANISE AUTOUR DE TROIS PÔLES

1 Le soutien pour combler les lacunes et remédier à des difficultés ponctuelles ou récurrentes : mathématiques, français, anglais, sciences expérimentales (SVT et sciences physiques).

​

2 L’approfondissement des connaissances comme des compétences : mathématiques, français, histoire-géographie, démarche et rigueur scientifique.

​

3 L’orientation pour aider l’élève à définir son projet post 2de. Au mois de janvier et d’avril, chaque élève a un entretien d’orientation personnalisé conduit par un professeur référent afin de définir et de préciser le projet d’orientation en 1re

L’accompagnement personnalisé se poursuit en 1re comme en Tle.

En première, il favorise l’acquisition de compétences propres à chaque voie de formation tout en permettant à l’élève de développer son projet d’orientation post-bac. En classe de terminale, il prend appui sur les enseignements spécifiques constituant les dominantes disciplinaires des séries concernées. Il contribue à la préparation de l’enseignement supérieur.

TUTORAT-930x620.jpg
Amis à l'école
Amis à l'école

Pharos accompagne chaque lyceen dans son orientation.

Démarrée en septembre 2019, la structure Pharos, création originale du lycée St Augustin, continue de remplir son rôle. « Quelles spécialités je dois choisir en seconde ? Quelle spécialité je dois abandonner en 1ère ? Quelle orientation après le bac ? Je ne sais pas encore ce que je veux faire. Je sais ce que je veux faire mais je ne sais pas comment y parvenir ? ... »

C’est pour répondre à toutes ces questions, et bien d’autres encore, que le lycée St Augustin a mise en place une structure originale : Pharos.

Les options facultatives du lycée

image_albumphotos.png
Langue Ancienne

Latin

il s’agit d’une ouverture sur une culture fondatrice dont la France a reçu l’héritage en explorant trois sujets d’étude : l’homme romain, le monde romain, les figures héroïques et mythologiques.

Cambridge
Langue Vivante

Examens de Cambridge First et Advanced

Il s’agit de diplômes intermédiaires supérieurs qui correspondent au niveau B2 du cadre commun de référence pour les langues (CECRL).

calligraphie chinoise.jpg
Langue Vivante

Chinois

Il s’agit de découvrir une langue nouvelle et une autre culture dans un monde marqué par la mondialisation. La maîtrise des langues est essentielle pour aborder l’enseignement supérieur et plus encore le monde professionnel

710x0x1127-or.jpg
Ouverture Culturelle

Théâtre

Cette option met en lien différents domaines de la mise en scène. Le projet recouvre le jeu et la comédie (apprendre un texte, incarner un personnage, se mouvoir sur scène par des intentions) mais également l’écriture du spectacle.

unnamed (1).png
Langue Vivante

Section Euro

Cette option s’organise sur les trois années de lycée à raison de 2h par semaine.

Economy News
Credit Card

Sciences économiques et sociales

Cet enseignement de seconde permet d’aborder les sciences économiques et sociales aussi bien sur le plan disciplinaire que méthodologique.

Les Ateliers Solidaires

bottom of page